Eine erste systematische Bestandsaufnahme der kulturellen Bildung in klassischen Kultureinrichtungen zeigt: viele Angebote verdanken sich privatem Engagement, Migranten sind kaum im Blick. Beklagt wird die fehlende Anerkennung.
Kulturelle Teilhabe
Im Kulturtempel vor Ort
Montag, 3. Mai 2010Mehr als Kulturlobbyismus
Montag, 26. April 2010Kulturpolitik verliert ihre sozialstrukturelle Basis, meint Norbert Sievers, Geschäftsführer der Kulturpolitischen Gesellschaft. In Zukunft ist mehr als nur Kulturlobbyismus notwendig.
Etwas wird sichtbar im Dokumentarfilm
Freitag, 23. April 2010Seit 2001 sind mehr als 30 Dokumentarfilme zum Thema Schule und Bildung entstanden. Sie erlauben eine Expedition der Zuschauer in das heutige System Schule, das jeder aus sein eigenen Schulzeit genau zu kennen glaubt. Sie bieten überraschende und aktuelle Einblicke in Interaktionen zwischen Lehrern und Schülern, in Motivationen und Selbstbilder, in Rahmenbedingungen und Strukturen des Systems und wie die Menschen sich darin bewegen. Auf dem Kölner Filmforum (27. – 29. Mai 2010) zeigt die Dokumentarfilminitiative im Filmbüro NW (DFI) eine Auswahl. Dazu wird über die sehr unterschiedlichen Aussagen der Filme zur Bildungspolitik in den deutschen Bundesländern diskutiert: zu Lernbedingungen und -situationen in verschiedenen Schultypen und zu globalen Trends wie Migration, die in der Schule sicht- und erlebbar wird. Das vollständige Programm (ab dem 20. April) und weitere Informationen
Kultur ohne Grenzen
Mittwoch, 21. April 2010Angesichts des Bedeutungsverlust der Hochkultur ist die Zeit vielleicht reif für die Durchsetzung des Prinzips Soziokultur, meint Birgit Mandel. (weiterlesen…)
Teilhabe 2010
Montag, 19. April 2010Über „neue Formen der Teilhabe“ für Kinder und Jugendliche denkt der Pädagoge Allan Guggenbühl nach: „Vor zwanzig, dreissig Jahren waren Kinder und Jugendliche von Spielaktivitäten im Freien, Ausflügen zu Freizeitparks, dem Erforschen einer Höhle oder der Erkundung einer Baustelle fasziniert. Die Welt war klar umrissen, das Schreckliche und Unverständliche verbannt. Die Erwachsenen sahen Kinder und Jugendliche in einem Schonraum, der pädagogisch sinnvoll zu gestalten war. Heikle Themen wurden ausgeschlossen. In den vergangenen zehn Jahren hat sich die Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen revolutioniert. Die von den Eltern und der Pädagogik gesetzten Grenzen wurden porös oder ganz durchlässig.“ Weiterlesen
Kultur öffnet Welten?
Donnerstag, 15. April 2010Einen weiten Bogen spannt Rainer Treptow, um über die Weltsprachen von Kino, Film und Musik kulturelle Ein- und Ausschlussmechanismen zu thematisieren.
Kultur, Schule, Bildung
Donnerstag, 15. April 2010Bei einem Programm, das Kultur und Schule miteinander in Verbindung bringen will, lohnt es sich, genauer hinzugucken, meint Johannes Bilstein. (weiterlesen…)
Lovers in the Forest
Donnerstag, 15. April 2010Gerhard Richter, der aktuell berühmteste Künstler der Welt, hat der Düsseldorfer fifty-fifty Galerie einen historischen Kunstdruck auf leichtem Karton aus den 70ern geschenkt, der nach einem Ölbild aus dem Jahre 1966 entstanden ist. Zuvor hatte Richter fiftyfifty bereits 15 handsignierte „Pixel-Arbeiten“ mit dem Titel „20.280“ zum 15ten Geburtstag gespendet. Weitere Infos
Kunst auf den Tisch
Mittwoch, 31. März 2010Lebensmittel Kultur: Kulturlogen in Marburg und demnächst in Berlin organisieren kostenlose Eintrittskarten für Menschen mit geringem Einkommen – in Kooperation mit einigen Tafeln. (weiterlesen…)
meine art – deine art
Mittwoch, 31. März 2010Sisko Zielbauer meint „Es ist normal, anders zu sein“ – ein Ergebnis ihres Jugendkunstschulprojektes „Kunst mittendrin“, das auch für die Zukunft gilt. (weiterlesen…)
